«Почерк начинается с игры».

  «Почерк начинается с игры».

Развитие руки дошкольника важно для его будущих успехов в учёбе и формирования хорошего почерка.  В 5- 6 лет у детей мышцы кисти ещё слабые, а кости запястья и пальцев ещё не полностью окрепли. Поэтому до школы следует не учить ребёнка писать, а готовить его руку к письму и развивать мелкую моторику. Лучше это делать в игровой форме.

Лепим из пластилина, солёного теста, глины разные фигурки и предметы.

Мастерим из природного материала - шишек, жёлудей, соломы, семян, зёрнышек, горошин.

Выкладываем  мозаику  из бумаги,  ткани , бусинок , косточек , тыквенных семечек , камушек , ракушек , цветков , листьев.

Нанизываем на нитку или леску бусины и пуговицы. Можно использовать для этой цели дары природы -  на пример ягоды рябины.

Плетём венки из цветов и листьев, пояски из длинных травинок и ниток, а также просто заплетаем косички себе и куклам.

Рисуем и раскрашиваем картинки. Учимся рисовать с натуры и по трафарету геометрические фигуры, людей, животных , птиц. Просто рисуем мелом на асфальте.

Вырезаем ножницами небольшие картинки из журналов, открыток и составляем из них узоры – аппликации, самостоятельно  наклеивая  на бумагу или картон.

Перебираем крупы, пуговицы ,бусины ,семечки  - раскладываем их по размеру, форме , цвету.

Завязываем и развязываем шнурки на обуви, узелки на верёвках и лентах.

Тренируемся в застегивании пуговиц и молний. Учимся завязывать банты разной сложности и объёма.

Играем с нитками – наматываем и разматываем клубочки, вдеваем нитки в иголку, учимся шить и вязать.

Закручиваем и раскручиваем гайки, шурупы, винтики ,крышки банок, пузырьков .

Открываем и закрываем дверные и навесные замки, учимся вставлять ключи в замочную скважину.

Уважаемые родители,  бабушки и дедушки!  Помните, что любое занятие требует терпения и труда. Будьте мудрыми, внимательными и любящими. Помогайте ребёнку развиваться  играя,  и принимайте непосредственное участие в этом увлекательном процессе.